Dritti e Diritti

Buongiorno, oggi 20 novembre 2012 è la Giornata Mondiale per i Diritti dell'Infanzia e dell'Adolescenza.

Varese ha promosso la giornata con una Marcia dei Diritti, dove i bambini delle scuole della città hanno partecipato. Un fiume colorato e chiassoso di bambini che cantavano e rallegravano le vie del centro.

Hanno raggiunto i giardini di Villa Recalcati per festeggiare tutti insieme con una bella cioccolata calda.

Leggendo di Storie di Montagna

Capita spesso che mi chiedano che lavoro faccio. Dopo un piccolo sorriso e un attimo di imbarazzo rispondo che sono una lavoratrice atipica e tra i tanti lavori che faccio, mi occupo di educazione ambientale.

Alcuni si limitano a dire: Ahh!! bello!. Giusto perchè non hanno la più pallida idea di cosa voglia dire.

Altri pieni di un entusiasmo ricco di stereotipi ecologistici saltano fuori con: Ah!! Bello porti i bambini in gita!! E gli insegni a non sporcare il bosco e riciclare i rifiuti!!

Eh si!! rispondo con un sorriso sperando che non si legga sul mio viso quel senso di sconforto che mi assale ogni volta.

E' vero che nemmeno i miei genitori hanno ancora capito cosa faccio di lavoro. E credo che le mie figlie dicano che la mamma insegna...e va in gita con i bambini.

Leggendo di gatti e cavalli al palaghiaccio

Ho sempre cercato di passare alle mie bambine tutto l'amore che ho per i libri. Ho comprato libri per bambini fin dai primi mesi di vita della mia primogenita. Margherita li divorava i libri. Nel vero senso del termine: i libri cartonati se li sgranocchiava con i primi due dentini e sputacchiava cartone masticato ovunque.

La secondogenita, Iris, invece li ha sempre solo guardati. Ora che ha quattro anni, e parla meglio di me da quando ne aveva due, prende i libri in mano e fa finta di leggerli inventando storie assurde...anche in rima.

I problemi sono iniziati con la Marghe quando è andata alle scuole elementari. Non voleva più vedere un libro nemmeno da lontano.

Polenta, Burro e Canzoncine

Una delle cose che mi piace più del mio lavoro, sono le uscite con i bambini delle scuole elementari.

Sono curiosi, semplici e divertenti. Riescono a scovare tracce di animali ovunque. Osservano i colori e annusano i profumi del bosco con ingenuità. Ti si affezionano nel giro di un quarto d'ora, e dopo una giornata sono tutti i tuoi bambini.

Ma soprattutto cantano. Quando hanno un sentiero lungo, un attimo di pausa o fanno la fila per fare la pipì, loro cantano. Queste canzoncine ti entrano nella testa, e non ti escono più. Mi diverto sentirli cantare. Sono dolci nelle loro stonature di un coro in movimento su un terreno instabile.

Ritorno a scuola con i bastoncini

Vi ho già detto che l'amore per il nordic walking è stato a prima sbacchettata. Mi piace camminare da sola nei miei boschi cercando di scappare da quella grossa gazza che mi pedina sul sentiero 10.

Vedo nel nordic walking un vero elisir di benessere. E quindi ho deciso di intraprendere il percorso di Istruttore. Finalmente lo scorso week end ho partecipato al primo modulo del corso istruttori della Scuola Italiana di Nordic Walking.

Ho abbandonato le mie figliole ai nonni a malincuore. Non perché avrei sentito la loro mancanza ma perché la piccola era piena di catarro e la grande era piena di pidocchi.

La Lory e le sorgenti petrificanti

Quando si va a fare una passeggiata in un ambiente naturale, di solito, si guardano i fiori, gli alberi o si ricercano le tracce di animali passati prima di noi.

Si ascoltano estasiati i rumori di un corso d'acqua.

A nessuno però passa per la testa di ammirare le rocce presenti in un corso d'acqua o nei d'intorni del sentiero dove stiamo camminando.